elisapeyron: (Дневник)
З'ясувалося що комп'ютерні ігри краще впливають на Вовку ніж мультики і фільми. Пізнавальні мультики і навіть прекрасні фільми ВВС мають один суттєвий недолік - вони всі про споживання. Сиди і дивись. А в ігри можна грати. А гра для дитини найважливіший спосіб пізнання реальності.
Короче я дала таті добро на ігри. Оскільки сама в іграх я не розумію (я люблю створювати ігри але не грати в них), то підбором ігор в нас займається чоловік.
Я помітила, що Вовка після гри на планшеті продовжує грати в лего, малювати ігри в малюнках і взагалі творчий процес починає перебіг значно жвавіший ніж після мультиків та фільмів.
Ось з останнього гра



Моя дитина виявилась уважним і дбайливим мером! Переживає за своє місто як за рідне. Я прямо в шоці, ніколи не очікувала від нього, думала він буде в машинки ганять і валить монстрів, а йому більше подобаються ігри типу еволюції та цивілізації. Ну і деяки РПГ.
elisapeyron: (Дневник)
Пройшло приблизно 4 місяці як ми врятували Вовку із школи.

Процес відбувається складно, тому що ми все ще змушені виконувати програму дистанційного навчання і просто дати йому час на розшколення я не можу. Але я намагалася максимально полегшити цей перехід. Можливо навіть ціною зниження інтенсивності занять. Ми по можливості забили на читання і українську. Робили тільки улюблену логіку і математику (на жаль у мене все лише російською) та грали в комп'ютерні ігри (здебільшого англійською). Оскільки відвалилася польська її місце стихійно зайняла російська. Ну шо поробиш, англійська погана, а російською багато перекладено на відміну від українською...

А кілька днів тому чоловік сказав мені:
- Юля, я бачу як до мене повертається мій син!

Вовка знову став зацікавлений, він сипле питаннями, в нього горять очі, йому цікаво. Він перестав постійно падати і забиватися, пройшли нервові рухи, якась така розтарможеність. Він може іноді просто лежати і нічого не робити. Він перестав питати по 20 разів підряд "Мама ти мене любиш???".

Але. Він все ще смокче лего, гризе ручки. Якщо здає співбесіду у школі чи займається скайпом страшенно тупить і починає смикати одежу, чесатися, крутитися і гризти нігті. Але йому починають потроху подобатися не тільки улюблені предмети і ігри, а і мова, вірші і так далі. Він читає вірші з задоволенням і виразно. Йому подобається красиво говорити красиві тексти.

Але він все ще полохливий і надламаний.

Школа потроху виходить з дитини як пекуча отрута.
elisapeyron: (Дневник)
Всім привіт!

Світлина від Julia Rudenko.

Я створила подію у ФБ де писатиму про всі наші плани стосовно вимірюванню планети Земля. Підписуйтеся і долучайтеся.

Для того, щоб все було серйозно (а то тут дехто скептично налаштований) я сконтактувала з Світланою Герасіменко науковим співробітником відділу фізики космічної плазми Головної астрономiчної обсерваторiї Нацiональної академії наук України, кандидатом фізико-математичних наук. Вона крім усього цього читає лекції в Київському планетарії і веде там Астрошколу для дітей 5-14 років, яку мій Яркий і відвідував майже 5 років.

Так що все буде по-справжньому! =)

Слідкуйте за оновленнями у ФБ, а поки що я наводжу уривок зі статті в "Кванті" про вимірюванню Землі. Саму статтю дуже раджу прочитати, вона чудова.
Геометрия звездного неба

Read more... )
elisapeyron: (Дневник)
Виникла ця, трохи незвична тема, через обговорення у ФБ мами дітей на домашній освіті.

Більшість людей помилки дратують. Особливо якщо ці помилки трапляються у шкільних завданнях. Я не буду приводити приклади з чужих контрольних, а з наших цілком можу показати =)



І хоча такі помилки можуть вас лише розсмішити (або розізлити, в залежності від ступеню втоми і настрою), то трапляються і дуже цікаві помилки, на яких просто таки варто зупиняти увагу дитини.




Ця помилка цікава тим, що питання не уточнює, що йдеться про натуральні числа (які і вивчають у 2 класі), тому відповідь може бути не така очевидна.



А це завдання дає змогу потренуватися в обгрунтуванні вашого вибору кольору ромбіка (яким би цей вибір не був).

Так, в більшості випадку, доросла людина може здогадатися, чого хотів автор підручника коли щось раптом пішло не так =)
Але якщо відкинути на мить роздратування недолугістю авторів, школою та тим, що світ по-піфагорейські не ідеальне місце, можна зробити ряд важливих висновків.

Помиляються навіть дорослі. Помиляються навіть вчителі. Помиляються навіть генії. Але ЯК вони помиляються?!

Приблизно 310 років д.н.е. на острові в Егейським морі жив вчений, ім'я якого ми пам'ятаємо зараз, через 2327 років. Через його помилку.
І от як це сталося:

Цього вченого звали Аристарх, жодного достовірного його зображення не зберіглося, ми знаємо лише, що він працював у аліксандрійській обсерваторії. За допомогою простої шкільної геометрії та спостереження за небом він зміг вирахувати відстані між Сонцем, Землею та Місяцем.

Ще раз, я хочу щоб ви усвідомили те, що я розповідаю. Без космічних станцій, без телескопа Хабл, та взагалі без будь-якого телескопа, адже Галілей народився лише через 1337 років, Арістарх вирішив оцінити відстань від Землі до Місяця та Сонця за допомогою математики.

І він це зробив!

Більше того, він усвідомив в процесі, що Сонце НАБАГАТО більше ніж Земля, незважаючи на те, що чисто візуально Сонце здається таким маленьким, як Місяць. Але він математично довів, що Сонце просто величезне. І що він тоді сказав?

Він сказав: - Знаєте, це якось тупо, що навколо такої маленької Землі, крутиться таке здоровенне Сонця. Це якось не то... Я думаю, - вів він далі, - логічніше помістити у центр нашого Всесвіту Сонце, а Земля нехай крутиться навколо нього з Місяцем, що крутиться навколо Землі.

І він зрозумів дещо ще важливіше, те через що інші вчені багато століть не могли помістити Сонце в центр. Він зрозумів, що якщо Земля крутиться навколо Сонця, а зірки все одно нерухомі, то вони мають бути ДУЖЕ далеко. Але оскільки Аристарх ПОМИЛИВСЯ у розрахунках, то він вважав, що Сонце більше від Замлі лише у 20 разів, відповідно він зміг уявити безодню Всесвіту і зробити ПРАВИЛЬНИЙ висновок, щодо геліоцентричної будови сонячної системи.

А ось ті, хто був після нього, з приборами і більш точними вимірами, наміряли що Сонце насправді більше Землі у 110 разів і знаходиться на більшій відстані, а з цього випливає що Всесвіт це - БЕЗОДНЯ. Найближча зірка знаходиться на відстані приблизно 40 трильйонів кілометрів від Землі (по Арістарху ж весь Всесвіт був менший на порядок). Це одна з головних причин, чому вчені не вірили в геліоцентричну модель Всесвіту. Навіть костри інквізиції не лякали людей так, як погляд у БЕЗОДНЮ космічного простору!

І якщо б Арістарх не помилився, можливо він ніколи б не повірив своїм розрахункам і не написав труд, що надихнув інших астрономів і зрештою створив світ у якому ми живемо.

Ціна помилки може виявитися неоціненною. Я хочу щоби кожна дитина, яка побачить свою контрольну перекреслену червоною ручкою згадала цю історію. Запам'ятайте - вас визначають не лише ваші досягнення, але і ваші помилки. Живіть так, щоб ваші помилки були такими ж геніальними як у Арістарха. Ризикуйте, помиляйтеся і сміливо йдіть туди де не ступала нога людини.

П.С. Поздоровляю нас усіх з чудовою новиною NASA виявило сім екзопланет, схожих на Землю І просто нагадую про те, що першу планету підтвердили коли я була маленькою дівчинкою. А зараз їх підтверджено 3,5 тисяч! А років через 20 цілком можливо ваші оболтуси, що ніяк не навчаться писати без помилок, встановлять перші позаземні контакти і почнуть епоху великих географічних відкриттів.
elisapeyron: (Дневник)


Люди в мене тут геніальна ідея виникла. Давайте повторимо дослід Ератосфена і виміряємо довжину планети Земля.

Що почем?
1) В день літнього сонцестояння (21 червня) треба взяти своє детско (якщо нема але дуже треба, позичити в знайомих) і прийти куди не-будь на рівне добре освітлюване місце (в ідеалі на головну площу вашого міста де лове інет).
2) В прямому ефірі (бо так прикольніше) виміряти довжину тіні від предмета довжину якого ви заздалегідь знаєте (приміром лінійки, палиці, щось такого).
3) Потім трохи математики (залиште Вовці-малому він це любить) і ми отримаємо довжину планети, вирахуємо її радіус і походу діла доведемо скептикам, що вона таки КУЛЯ!

Як вам ідея?

Взагалі потрібно дві людини на відстані кілометрів в 500-800 одне від одного, але якщо їх буде більше, то можна буде уточнити і порівняти значення, перевірити як широта вплине на похибку вимірювання (хоча під час сонцестояння по ідеї широтою можна знехтувати, головне міряти одночасно).

В общем пишить у коменти на поширюйте ідею. Створимо флешмоб, якщо шо. Буде круто!

______________________

Люди у меня есть гениальная идея. Давайте повторим опыт Эратосфена и измерим длину планеты Земля.

Что почем?
1) В день летнего солнцестояния (21 июня) надо взять свое дите (если нет но очень надо, одолжить у знакомых) и прийти куда нибудь на ровное хорошо освещаемое место (в идеале на главную площадь вашего города где ловит инет).
2) В прямом эфире (ибо так прикольнее) измерить длину тени от предмета, длину которого вы заранее знаете (например линейки, палки, чего-нибудь подобного).
3) Затем немного математики (оставьте ее Вовке-малому он любит) и мы получим длину планеты, вычислим ее радиус и походу дела докажем скептикам, что Земля таки ШАР!

Как вам идея?

Вообще нужно два человека на расстоянии километров в 500-800 друг от друга, но если их будет больше, то можно будет уточнить и сравнить значения, проверить как широта повлияет на погрешность измерения (хотя во время солнцестояния по идее широтой можно пренебречь, главное мерить одновременно ).

В общем пишите в комменты и распространяйте идею. Создадим флешмоб, если что. Будет круто!
elisapeyron: (Дневник)
Продовжую в'язати дивні іграшки і ростити тюльпани на підвіконні.



Read more... )
elisapeyron: (Дневник)
В нас доволі холодно, але вже пахтить весною. Сонце стає теплим і яскравим. Люблю це.

Тато дочитав Вовці Робінзона. Вовці дуже сподобалося. Тепер не знаємо, що б таке почитати.
Мені в дитинстві подобався Томек, але не впевнена, що знайду український переклад. Нестайко Вовці не зайшов, як і Том Соєр. Але книжки які Вовці подобаються викликають у мене певне здивування. Йому доволі добре йде прямо скажемо застаріла класика (80 днів навколо світу і т.д.) а з іншого боку не дуже то і заходить розважальний формат типу сучасної фантастики. Цікаво це мені =)

Займатися з Вовкою математикою суцільне задоволення. Він вивчив таблицю множення до 5 буквально за один вечір. Рахує іноді швидше за мене, при чому йому не потрібно довго тренуватися. І йому це подобається!
Але більшість підручників і методик викладання математики не подобаються мені. Занадто багато серед типу тренажерів банальних надрочувачів на усний підрахунок. Нашо вони треба? Дурість імхо якась.
З іншого боку до заніматєльной математики типу Перельмана Вовка явно не доріс. Там є загадки, що сильно виходять за об'єм його знань. Хочеться знайти йому і щось цікаве і не перемудрити, аби не заплутати.

До речі, Вовка сам згадав про приклад з 1 чи -900 і довелося йому пояснювати про можливу відповідь 1098 і про то як влаштовані від'ємні числа. Сприйняв ніби нормально, але я ще не пояснювала чому - на - дає +. Хочу знайти якесь просте і красиве пояснення, щоб він зрозумів типу такого http://elementy.ru/email/5021733/Pochemu_minus_na_minus_daet_plyus. Часто бачу, що він каже "розумію" без розуміння. Це і у багатьох дорослих трапляється. Соромно визнати, що щось не зрозумів. Мене дуже це засмучує. Це одна з причин чому я проти оцінок в школі. Бо отакі речі страшенно гальмують процес пізнання. Потім то людина якось зрозуміє, або тупо завчить, але так не має бути, це шкодить оригінальному творчому мисленню.

А от з мовами в Вовки туго. Поки що навіть близько не вивчив того, що треба на англійську. Це враховуючи, що ніби вчив її в школі. На практиці не знає нічого і не може вивчити. Ніякі мультики чи розважальні танці з бубном не допомагають. Зубріння теж. Вивчив - повторив - забув. В мене така сама фігня, тому я йому дуже співчуваю. Якщо б не математика певно відчував би себе тупим =( Уявляю як йому було в школі, там в основному якраз мови і акцент на читанні, а не на математиці.



Read more... )
elisapeyron: (Дневник)
Обожнюю з Вовкою математикою займатися.
- Ось тобі задача:

- Ні, ну... я не розумію!
- Важко вирішити?
- А ти можеш подивитися яка там відповідь в підручнику? Бо я не розумію, вони очікують у відповідь 1 чи -900?
elisapeyron: (Дневник)
Коли ми закінчили гру ми вирішили пошукати у лісі сліди справжніх тварин. Я очікувала знайти сліди собак та ворон, натомість нас чекали дивовижні відкриття.



Хто хто в лісі живе?



Read more... )
elisapeyron: (Дневник)
В ліс ми прийшли не з порожніми руками. Відомо, що без годування більшість птахів узимку приречена. Потрібно допомагати!



Read more... )
elisapeyron: (Дневник)
В українській школі в нас досі не зданий англійський але ми потроху взялися за 2 семестр. І поки ще є сніг поїхали на зимову екскурсію. Напевне я розділю розповідь про неї на кілька дописів, зараз буде про розгадку таємниці загадкового злочину!

Долучайтеся =)





Read more... )
elisapeyron: (Дневник)
Вперше з'їздили на збори школи карате і відразу ж Вовка дістав перше місце =)



Read more... )
elisapeyron: (Дневник)
Робляться з повітряної кульки з водою. Якщо на вулиці мінусова температура, стоятимуть довго. Можна робити кольоровими.



Read more... )
elisapeyron: (Дневник)
В мене такі були в дитинстві, зробила для Аліси.



Read more... )
elisapeyron: (Дневник)
Вже, напевне, наш улюблений музей. Тепер вже намагаємося не бігати хаотично поверхами, а присвятити час чомусь усвідомленому. На цей раз були на майстер-класі з виготовлення паперу та на високовольтному шоу, бачили як живу людину пхали в клітку Фарадея і лупили струмом.





Read more... )
elisapeyron: (Дневник)
Робили з Вовкой уроки. Інформатика, 2 клас, українська школа. Сподобалось =)

April 2017

S M T W T F S
      1
2 345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
30      

Syndicate

RSS Atom

Most Popular Tags

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Jul. 27th, 2017 10:30 pm
Powered by Dreamwidth Studios