Окислительно-восстановительные реакции
Dec. 7th, 2012 10:03 pm![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png)
Вот почему я не люблю говорить на камеру, так потому, что спонтанно я умудряюсь сказать, что восстановитель восстанавливается и назвать сульфит гипосульфитом.
И если ошибку в посте легко поправить, то тут так и будет, уж извините.
Но во имя справедливости и мира во всем мире поясняю. Окислитель - это то вещество которое в процессе реакции восстанавливается, а восстановитель то что окисляется. Окислительно-восстановительная реакция происходит при обмене электронами между окислителем и восстановителем. Окислитель акцептор электронов, то есть он их себе забирает при этом он восстанавливается(например, кислород или фтор). Восстановитель, наоборот, донор, он отдает электроны, а сам окисляется(например, типичные металлы). Поскольку в этой Вселенной "все сложно!" не все окислители и восстановители ярко-выражены. Часто одно и то же вещество может выступать как окислителем так и восстановителем, в зависимости от условий.

Я создаю сначала щелочную, а потом кислую среду, чтоб продемонстрировать миграции электронов между марганцем и серой.
В щелочной среде(зеленый цвет Mn в +6):
2KMnO4 + Na2SO3 + 2KOH = 2K2MnO4 + Na2SO4 + H2O
В кислой(бесцветный Mn в +2):
2KMnO4 + 5Na2SO3 + 3H2SO4 = 2MnSO4 + 5Na2SO4 + K2SO4 + 3H2O
В нейтральной среде(желто-коричневый оксид Mn в +4):
2KMnO4 + 3Na2SO3 + H2O = 2MnO2 + 3Na2SO4 + 2KOH
Простите если что напутала. Все кроме видео поправлю если скажете =)
И если ошибку в посте легко поправить, то тут так и будет, уж извините.
Но во имя справедливости и мира во всем мире поясняю. Окислитель - это то вещество которое в процессе реакции восстанавливается, а восстановитель то что окисляется. Окислительно-восстановительная реакция происходит при обмене электронами между окислителем и восстановителем. Окислитель акцептор электронов, то есть он их себе забирает при этом он восстанавливается(например, кислород или фтор). Восстановитель, наоборот, донор, он отдает электроны, а сам окисляется(например, типичные металлы). Поскольку в этой Вселенной "все сложно!" не все окислители и восстановители ярко-выражены. Часто одно и то же вещество может выступать как окислителем так и восстановителем, в зависимости от условий.

Я создаю сначала щелочную, а потом кислую среду, чтоб продемонстрировать миграции электронов между марганцем и серой.
В щелочной среде(зеленый цвет Mn в +6):
2KMnO4 + Na2SO3 + 2KOH = 2K2MnO4 + Na2SO4 + H2O
В кислой(бесцветный Mn в +2):
2KMnO4 + 5Na2SO3 + 3H2SO4 = 2MnSO4 + 5Na2SO4 + K2SO4 + 3H2O
В нейтральной среде(желто-коричневый оксид Mn в +4):
2KMnO4 + 3Na2SO3 + H2O = 2MnO2 + 3Na2SO4 + 2KOH
Простите если что напутала. Все кроме видео поправлю если скажете =)
no subject
Date: 2012-12-07 10:52 pm (UTC)no subject
Date: 2012-12-08 09:10 am (UTC)no subject
Date: 2012-12-08 02:42 pm (UTC)no subject
Date: 2012-12-08 04:59 pm (UTC)>по крайней мере у ребят из эксперементариума зеленый цвет вполне себе держится минуту-две пока они не прильют кислоты.
Я почему так легко об этом вспомнил - мне запомнился практикум у нас на первом курсе. Я вообще-то человек криворукий, и практические работы по неорганике у меня получались еле-еле. А это был единственный раз, когда я по воле случая блеснул :) Итак, все однокурсники приступают к "терзанию" раствора марганцовки - и когда доходят до "сделать в щёлочи, чтобы поменяло цвет на зелёный", по комнате становятся слышны голоса "у меня не получается", "и у меня тоже"...
Я же в это время ещё не закончил с реакцией в нейтральном растворе, поскольку отвлёкся и вылил из пробирки уже готовый раствор восстановителя. И тут!.. Я наливаю в эту, "практически чистую", как я в тот момент думал, пробирку, новую порцию перманганата - и он тут же становится ярко-зелёным! "Смотрите, у меня получилось!!" - тут же говорю я всем. "Как, как у тебя получилось?" - тут же спрашивают все, потому что я - первый, кто это сделал. Ну к этому моменту я уже, естественно, сообразил, тем более, что преподаватель, находившийся здесь же, уже полминуты повторял на недоумённые "у меня не получается": "Делайте аккуратно, приливайте восстановителя по чуть-чуть!" Вот и я то же самое повторил, выразительно добавив - "буквально капельку!" И по комнате тут же стали слышны голоса - "а, вот, у меня зелёный!" :)))
...То есть это того количества раствора, что остался на стенках, как раз хватило для протекания реакции с разбавленным раствором перманганата.
Естественно, это запомнилось. Ту пробирку я, кстати, оставил в покое до конца занятия - и к тому времени в ней уже зелень совсем исчезла, а весь объём наполнился медленно оседающими коричневыми хлопьями...
P.S.: Собственно, то, что MnO2 в кристаллической фазе - наиболее устойчив даже в щелочной среде, это теоретический факт. Не помню уже подробностей, конечно, но, думаю, это даже по потенциалам полуреакций можно посмотреть. Вы же уже дошли до потенциалов полуреакций? Просто сразу из раствора ведь выпадает аморфный MnO2, а он не настолько устойчив, и с учётом медленности превращения аморфного осадка в кристаллический самым стабильным состоянием марганца в щёлочи становится манганат-ион...
Ваш курс, кстати, преподаватели ещё не терзали вопросом "а почему манганат-ион наиболее устойчив в щёлочи"? Мне как-то запомнилось, что нам тогда дали какое-то неубедительное объяснение, а потом не преставилось случая узнать точно. Было бы интересно теперь узнать подробности :)
no subject
Date: 2012-12-08 04:33 pm (UTC)По-моему все в норме :)
no subject
Date: 2012-12-08 06:05 pm (UTC)но спасибо! =)